Allah Maha Tahu Apa yang Dibutuhkan Hambanya

Tepat pada tanggal 21 agustus 2017 kami berdua, Adi dan saya berada di depan kantor imigrasi. Kami berangkat dengan motor yang tak begitu jelek tetapi memiliki tenaga yang tidak kalah dengan sepeda motor bagus lainnya. Antrian yang panjang kami tunggu sejak jam 08.00 pagi. Tak terasa terik matahari sudah mulai meninggi, sekitar 15 menit kami berbaris rapi di depan pintu masuk kantor imigrasi tapi belum juga terlihat pintu kantor imigrasi. Rasa lelah, lapar dan dahaga sudah mulai terasa pada tubuh kami bersamaan dengan keringat yang bercucuran dari kepala hinga punggung. Tujuan utama kami di kantor imigrasi tidak lain adalah untuk membuat passport sebagai syarat untuk berangkat ke luar negeri. Berlama-lama kami menunggu tampak terlihat seorang ibu yang murung wajahnya.

Setelah saya menghampiri dan menanyakan “mengapa bu, apa ada masalah dengan pembuatan passportnya” .

“yha nak ini dokumen-dokumennya belum terpenuhi semua” sahut sang ibu.

Saat itu saya langsung lega dengan ucapan sang ibu, karena sudah satu minggu yang lalu kami sudah mempersiapkan dokumen-dokumen yang dibutuhkan. Dokumen-dokumen yang perlu di perlukan dalam pembuatan passport antara lain adalah E-KTP, Kartu Keluarga, dan Akta Kelahiran atau Ijasah Sekolah mulai dari SMP sampai SMA.

Tak lama kemudian sekitar 10 menit dari pembicaraan bersama sang ibu, kami tepat berada dalam ruangan administrasi. Ditempat tersebut hati dan pikiran sudah mulai tidak stabil

“kalaupun saya GAGAL dalam pembuatan passport kali ini, saya yakin Allah Punya rencana yang baik buat saya, karena sebaik-baiknya rencana, paling baik adalah rencana ALLAH SWT”. 

Tak disangka firasat saya benar bahwa kami pun ditolak, dikarenakan syarat untuk membuat passport online adalah menunjukkan barcoth yang nantinya di scan. Namun barcoth yang kami bawa berupa kertas print bukan dengan menunjukkan barcoth dari handphone atau alat komunikasi lain. Hal itu membuat kami kebingungan,

“Di bagaimana ini” sahut saya bertaya pada Adi yang kelihatan sedang kebingungan.

 “yha sudah kita kembali ke kampus untuk meminjam Handphone atau alat lainnya” sahut Adi.

***

                Setibanya di kampus, kami langsung berlari melewati tangga hingga tiba di lantai 3.

“ kita bagi tugas, kamu cari HP pada dosen dan saya mencari HP pada mahasiswa” sahut saya dengan wajah penuh keringat sambil menunjuk kearah rungan dosen.

Tak lama kemudian adi menghapiriku dengan wajah yang meyakinkan.

“bagaimana brow” sahut saya,

“Alhamdulillah dapat brow” jawab Adi.

 “ let’s go” jawab saya.

Setelah mendapatkan HP kami berdua langsung pergi meninggalkan kampus dengan perasaan bahagia.

***

Sekitar 15 menit berlalu tibalah kami di kantor imigrasi, waktu yang kami butuhkan hanya sekitar lima menit. Karena sesuai dengan prosedur yang ada, proses booking dari 08.00 sampai 09.00. Namun jam tangan telah menunjukkan angka 08.56 artinya waktu kami kurang dari lima menit. Badan, hati, pikiran sudah mulai tidak stabil,

“ayo brow cepat, waktu kita kurang dikit lagi” teriak adi sambil menunjuk pada jam tangannya.

Setelah sampai di kantor adi langsung memberikan barcoth online yang dimilikinya, “ ini mbak” adi meneyerahkan HP kepada petugas. “Bagaimana mbak?” Tanya adi

“Alhamdulillah bisa mas, silahkan isi semua berkas berkasnya dan tunggu sebentar”

Waktu bokking hampir habis, sedangkan saya masih belum bisa loggin di antrian passport online. Tak lama kemudian waktu booking saya habis dan saya masih belum bisa loggin. Saya berpikir bahwa

“ini semua Allah yang mengaturnya, dan Allah pasti tahu apa yang dibutuhkan hambanya”

***

seminggu kemudian saya booking antrian passport online dengan penuh keyakinan, karena saya tidak mau mengulangi lagi kesalahan yang sama. Alhamdulillah pas tepat tanggal 22 oktober jadwal pembuatan passport dilakukan. Namun yang menjadi tantangan pada saat itu juga adalah bertepatan dengan seminar proposal skripsi yang saya ajukan. Dari dua pilihan yang begitu berat tetap saya harus memilih salah satu pilihan tersebut atau dua dua pilihan tersebut diambil.

“mengapa ini bisa terjadi” bisik dalam hati.

“ mungkin allah menguji hambanya untuk menjadikan hambanya manjadi kuat dalam menghadapi masalah” dengan posisi mata yang sedikit memejam.

Sempat berdiam diri sejenak untuk memikirkannya, jika saya tidak membuat passport sekarang, waktu yang dibutuhkan untuk membooking antrian passport online sangat lama sekitar satu bulan. Akhirnya saya putuskan dengan hati yang lapang bahwa saya memilih kedua nya. Dari sisnilah saya mulai belajar untuk memutuskan suatu permasalahan.

Alhamdulillah pembuatan passport sudah dilalui dan seminar proposal skripsi sudah dilewati tinggal satu langkah lagi untuk melanjutkan ke luar negeri. Langkah selanjutya adalah memastikan sekolah yang dituju dan mencari dana yang akan digunakan.

valentine day dalam pandangan islam

assalamualaikum wr.wb.



pernah dengar gagh tentang hari Valentine,  pasti semua pernah dengar dengan hari itu yang man hari itu adalah hari kasih saya yang dirayakan oleh orang orang barat yang sering disebut dengan valentine day yang man sangat populer dari kalangan muda maupun dewasa yang mana pada hari itu tepat taggal 14 februari diman kita banyak temui simbol simbol yang tidak islami dalam berbagai tempat misalnya tempat tempat hiburan seperti(diskotik, cafe,kleb malam, hotel, villa, restoran dan lain lain yang ramai untuk merayakan hari tersebut.juga didukung dengan adanya pengaruh dari media massa seperti koran, radio, televisi, maupun dari jaringan internet.dan sebagian orang islam yang sebagian besar turut serta mengikuti acara tersebut . sungguh sangat ironis ketika kita mendengar di telinga kita bahkan kita terjun untuk dalam perayaan Valentine tersebut  tanpa kita mengetahui sejarah valentin itu sendiri.

SEJARAH VALENTINE

Pada tanggal 14 Februari 270 M, St. Valentine dibunuh karena pertentangannya (pertelingkahan) dengan penguasa Romawi pada waktu itu iaitu Raja Claudius II (268 - 270 M). Untuk mengagungkan dia (St. Valentine), yang dianggap sebagai simbol ketabahan, keberanian dan kepasrahan dalam menghadapi cobaan hidup, maka para pengikutnya memperingati kematian St. Valentine sebagai 'upacara keagamaan'.
 
Tetapi sejak abad 16 M, 'upacara keagamaan' tersebut mulai beransur-ansur hilang dan berubah menjadi 'perayaan bukan keagamaan'. Hari Valentine kemudian dihubungkan dengan pesta jamuan kasih sayang bangsa Romawi kuno yang disebut “Supercalis” yang jatuh pada tanggal 15 Februari.
 
Setelah orang-orang Romawi itu masuk agama Nasrani(Kristian), pesta 'supercalis'  kemudian dikaitkan dengan upacara kematian St. Valentine. Penerimaan upacara kematian St. Valentine sebagai 'hari kasih sayang' juga dikaitkan dengan kepercayaan orang Eropa bahwa hari tersebut telah kembali atau bersemi kembali.

dan menurut (Rizki Ridyasmara, Pusaka Alkautsar, 2005)

           Perayaan Lupercalia adalah rangkaian upacara pensucian di masa Romawi Kuno yang          berlangsung antara tanggal 13-18 Februari, di mana pada tanggal 15 Februari mencapai        puncaknya. Dua hari pertama (13-14 Februari), dipersembahkan untuk dewi cinta (Queen of Feverish Love) bernama Juno Februata. para pemuda berkumpul dan mengundi nama-nama gadis di dalam sebuah kotak. Lalu setiap pemuda dipersilakan mengambil nama secara acak. Gadis yang namanya ke luar harus menjadi kekasihnya selama setahun penuh untuk bersenang-senang dan menjadi obyek hiburan sang pemuda yang memilihnya.
            Keesokan harinya, 15 Februari, mereka ke kuil untuk meminta perlindungan Dewa Lupercalia dari gangguan serigala. Selama upacara ini, para lelaki muda melecut gadis-gadis dengan kulit binatang. Para perempuann itu berebutan untuk bisa mendapat lecutan karena menganggap bahwa kian banyak mendapat lecutan maka mereka akan bertambah cantik dan subur.

 perayaan valentine day di negara negara barat umumnya dimana hari tersebut pesangan pasangan yang kencan dan boleh melakukan apa saja sesuatu yang lumrah dinegara negara barat sepanjang maam itu yang diselenggarakan di hotek hotel dan villa yang mana masing masing kamar diisi dengan sepasang orang tua maupun muda mudi yang berlainan jenis yang sejenis seperti party yang bersifan menjijikkan dan dalam islam adalah perbuatan yang tidak akan mendapat ampunan dari alah swt naudzubillahi min dzalik!!!!!!!!

DAMPAK DARI KERUSAKAN HARI VALENTINE TERSEBUT.

1.  merayakan Valentine berarti meniru niri kebudayaan orang kafir yang mana Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,.
   مَنْ تَشَبَّهَ بِقَوْمٍ فَهُوَ مِنْهُمْ
   “Barangsiapa yang menyerupai suatu kaum, maka dia termasuk bagian dari mereka.” (HR. Ahmad dan Abu Dawud. Syaikhul Islam dalam Iqtidho’ [hal. 1/269] mengatakan bahwa sanad hadits ini jayid/bagus. Syaikh Al Albani mengatakan bahwa hadits ini shohih sebagaiman dalam Irwa’ul Gholil no. 1269).
2.  merupakan hari berzina Dalam semangat hari Valentine itu, ada semacam kepercayaan bahwa melakukan maksiat dan larangan-larangan agama seperti berpacaran, bergandeng tangan, berpelukan, berciuman, bahkan hubungan seksual di luar nikah di kalangan sesama remaja itu menjadi boleh. Alasannya, semua itu adalah ungkapan rasa kasih sayang. Na’udzu billah min dzalik. seperti pada ayat dibawah ini.Padahal mendekati zina saja haram, apalagi melakukannya. Allah Ta’ala berfirman,
   
   وَلَا تَقْرَبُوا الزِّنَا إِنَّهُ كَانَ فَاحِشَةً وَسَاءَ سَبِيلًا
   “Dan janganlah kamu mendekati zina; sesungguhnya zina itu adalah suatu perbuatan yang keji. Dan suatu jalan yang buruk.” (QS. Al Isro’ [17]: 32).
   
   oleh karena itu  kita sesama muslim saling mengingatkan untuk tidak ikut ikutan kedalam hari tersebut karena termasut tolong menolong dalam dalam dosa dan kemaksiatan ,semoga tulisan diblog saya ini dapat tersebar dan dapat menjadi renungan bagi anda .semoga allah swt membukankan pintu hidayah bagi kita semua untuk selau beriman kepadanya
   ini saja dari saya cukup sekian jika ada salah kata atau tutur kata saya yang kurang mengenan bagi anda saya mohon maaf sebesar besar nya .
   
   boleh dicopy dan di share :D
   
   wassalamualaikum wr.wb
   
   

profil guru pejuang abad 21

Profil Diri Guru Pejuang Abad 21

Oleh: Achmad Rofiudin

(Rofiudin)

140111001

Dosen : Mohammad Zahri M.pd

STKIP AL Hikmah Surabaya

2014

Kata pengantar

                                         Assalamualaikum wr.wb

Alhamdulillah puji syukur saya panjatkan kehadirat pada allah .Atas karunia dan rahmatnya

Sehingga saya bisa pelajarangerjakan tugas yang diberikan .Sholawat serta salam selalu tercurahkan .Kepada nabi kita Muhammad SAW.

Manfaat MK-MMD adalah kita dapat menjadikan pelajaran dasar (awal )dari perkuliahan kami.Agar kita bisa tau target dari STKIP AL HIKMAH. Dasar untuk guru pejuang abad 21 Mendidik kami menjadi guru pejuang alhikmah abad 21 yang berkompeten , disiplin, bertanggung jawab  dan ber ahlak mulia.

Tak lupa saya ucapkan terima kasih pada orang tua  dan dosen yang memberikan saya doa dan yang telah membimbing kami pada saat MK-MMD .

Mohon maaf yang sebesar besarnya jika saya mempunyai kesalahanterima kasih

1

                     

                      DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR 1

DFTAR ISI 2

PENDAHULUAN 3

KAJIAN TEORI 4

TARGET LULUSAN 5

TARGET LULUSAN SELAMA 4 TAHUN 6

TARGET 2014-2015.................................................................................................................................7

KESIMPULAN...........................................................................................................................................8

DAFTAR PUSTAKA...................................................................................................................................9

2.

PENDAHULUAN

a.  Alasan saya jadi guru: 

 1) Saya ingin membahagiakan orang tua saya dan keluarga saya                           

  2) Saya ingin merubah bangsa ini menjadi contoh yang ahlak nya mulia di dunia

3) guru merupakan profesi yang sangat mulia dan pahala guru itu tidak putus putus

5)guru bukan untuk mengajar saja tetapi juga mendidik

b. guru yang menginspirasi saya

guru yang menginspirasi saya adalah saudara saya sendiri yang namanya adalah sundari dia adalah kepala sekolah di sdn didaerah kupang surabaya .mengapa saya memilih dia karena saya itu terus dimotivasi sama beliau supaya untuk kuliah dikarenakan dia juga awalnya orng yang tak punya apa apa yang awalnya rumah nya kontrakan dan kalau mau kesekolah dia diantar sama suaminya. Dia terus semangat mendidik siswanya .tetapi dia sekarang telah mempunyai rumah di perumahan waru sidoarjo.kemudian saya termotivasi untuk menjadi guru .tapi dengan ahlak mulia dan berkompeten untuk generasi masa depan

c. saya ingin menjadi guru yang seperti apa

saya ingin menjadi guru yang ber ahlak mulia dan berkompeten . yang selanjutnya saya ingin menjadi guru yang muridnya semua bisa lebih sukses dari gurunya .saya juga ingin menjadi guru yang disiplin dalam semua bidang.ingin menjadi guru yang ikhlas dalam mengajarkan kemuridnya.guru yang dapat memberi rangsangan agar muridnya terus menjalankan akal nya dengan cara yang kreatif dan inovatif dalam mendidik siswa

d. usaha saya untuk menjalankan target tersebut yaitu dengan :

Belajar otodidak, belajar dengan teman(diskusi/sering), bertanya pada dosen jika masih masih belum bisa, pergi keperpustakaan dan tidak lupa dengan do’a

e. tekat dan spirit:

terus berjuang sekuat tenaga. jika masih belum tau ,caranya yaitu dengan cara mencari tau jangan menyerah ,jika masih tidak bisa caranya bertanya . jangan malas untuk bertanya

3

KAJIAN TEORI

1)      MENDIDIK DENGAN KETELADANAN

Keteladanan dalam artian luas adalah berbagai ucapan,sikap dan perilaku yang melekat dalam seorang pendidik. Jika hal ini dilakukan pada mahasiswa calon guru,maka dapat membentuk karakter seorang guru yang mendidik.Adapun faktor keteladanan:

1)      Keteladananyang bersifat multidimensi maksudnya keteladanan dalam berbagai  aspek kehidupan . setidaknya ada tiga unsur agar seseorang menjadi teladan    .     a) .Kesiapan untuk dinilai dan mengevaluasi diri sendiri

b) .Memiliki integritas yaitu adanya kesamaan antara ucapan dengan tindakan yang akan dilakukan

c) . Introspeksi diri ,kita harus siap mengkoreksi diri sendiri apa yang kuran dari kita

d). Menerima apa adanya yaitu dengan cara kita harus memiliki jiwa yang jujur bisa menerima apa adanya

e) .Menerima kapan pun yang artinya kita sebagai seorang pendidik harus menerima apapuncontohnya kita harus bersabar, setia dll

MEMBERI TELADAN ITU MUDAH TETAPI   MENJADI TELADAN ITU TIDAK MUDAH

 

                                   

2) Karakteristik Guru Yang professional

Karakteristik guru yang professional sedikitnya ada karakteristik dan kemampuan professional guru yang harus dikembangkan, yaitu:

a.       Menguasai kurikulum

b.      Menguasai materi semua mata pelajaran

c.       Terampil menggunakan multi metode pembelajaran

d.      Memiliki akhlak yang mulia

e.       Memiliki kedisiplinan dalam segala bidang

f.        Jujur dalam segalanya . dan menerima apa adanya

g.       ikhlas dalam mendidik seorang murid dalam hal apa saja

4

TARGET LULUSAN

Kebanyakan orang gagal meraih tujuan  bukan karena tidak mampu , karena tidak berkomitmen pada tujuan tersebut.

Lulus dengan cepat mak 4 th tetapi bukan hanya itu saja yang saya targetkan di STKIP AL Hikmah.Bisa bahasa arab dan bahasa ingris setidaknya min 70% selama 4th , Bisa menjadi motivator baik diri sendiri maupun untuk orang lain ,Bisa percaya diri untuk tampil kedepan, menguasai kopetensi keahlian dalam bidang nya .Lancar membaca al qur’an dengan tadjwid dan mahroch nya dengan benar . menghafal al qur’an min 1th 4jus . saya untuk mengejar target saya dengan cara bersungguh sungguh daalam menempuh target tersebut .dan dengan belajar dengan teman .

                                                                                     

5

Surabaya:                                                               MERANCANG KULIAH MERENCANAKAN MASA DEPAN
NO	TARGET PADA TAHUN
	2014-2015	2015-2016	2016-2017	2017-2018
1	Mendapat ipk min 3,6	Ipk min 3.7	Ipk min 3,8	Ipk min 3,8
2	Bisa bahasa arab dan bahasa ingris	Bisa bahasa arab dan bahasa ingris 70%	Bisa bahasa arab dan bahasa ingris 80%	Bisa bahasa arab dan bahasa ingris 90%
3	Lancar membaca al qur’an	Lancar membaca al qur’an dan tajwid dengan benar	Lancar membaca al qur’an dengan tajwid dan mahroj dengan benar	Lancar membacaal qur’an dengan fasih dan lancar
4	Bisa percaya diri untuk tampil kedepan	Percaya diri 70%	Percaya diri 80%	Percaya diri 100% untuk tampil kedepan
5	Bisa bangun pagi jam 03.40	Bisa bangun pagi jam 03.00	Tidur cuman 4jam sehari	Tidur cuman 3-4jam sehari
6	Bisa menguasai kopetensinya 60%	Bisa menguasai kopetensi 70%	Bisa menguasai kopetensi 80%	Bisa menguasai kopetensi 90%
7	Bisa menjadi motivator pribadi	Bisa menjadi motivator teman	Bisa menjadi motivator murid	Bisa menjadi motivator semua orang
8	Menghafal alqur’an 3 jus	Menghafal + 4 jus	Menghafal +3 jus	Murojaah

6

NO	TARGET PADA TAHUN 2014-2015
	TARGET	USAHA	KENDALA	SOLUSI
1	IPK  3,6	Belajar dan bertanya pada dosen &teman	Malas & kurang tidur	Harus lebih giat dan harus bisa mengataur waktu
2	Bisa bahasa arab& ingris	Menghafal & dengan cara berinteraksi dengan teman menggunakan bahasa tersebut	Sering pelupa untuk menghafal	Belajar terus agr bisa menghafal
3	Lancar membaca al qur’an	Belajar terus	Kurang terbiasa membaca dengan tartil	Berlatih lebih giat lagi
4	Bisa tidur Cuma 3/4jam	Tidur dilantai	Jadwal padat kemudian susah bangun karena kelelahan	Memenege waktu , tidak makan pada malam hari
5	Bisa menjadi motivator	Berlatih memberikan solusi ke pada teman terlebih dahulu	Kurang percaya diri	Banyak berlatik terutama kepada teman dahulu
6	Memiliki metode pembelajaran	Sering membaca buku untuk men cari metode yang baik	Kurang membaca buku	Belajar membaca buku minimal 1 minggu 3 buku
7	Disipin waktu	Membuat sketdjule	Kurang giat	Harus berkomitmen pada sekedjule

7

                                                                                        

KESIMPULAN

    .  Karakteristik guru yang profesional diantaranya menguasai kurikulum, menguasai materi semua mata pelajaran,terampil menggunakan multi metode pembelajaran,memiliki komitmen yang tinggi terhadap tugasnya, memiliki kedisiplinan dalam arti yang seluas-luasnya,memiliki fisik yang sehat, mempunyai mental atau keperibadian yang baik,menguasai keilmiahan atau pengetahuan yang luas, mempunyai keterampilan yang baik.

1.     Pada kedepannya  saya ingin membuat murid saya menjadilebih sukses dari saya

2.     Saya ingin menjadi guruyang memiliki kopetensi yang bagus dan akhlak yang nulia

3.     Ingin menjadi guru yang bisa merubah masa depan bangsa

4.     Ingin mejadi guru merubah karakter bangsa

Serta usaha saya

Ø Mencari referensi di perpustakaan

Ø Jika tidak bisa ya saya bertanya pada teman dan dosen

Ø Mencari di internet pada saat kesusahan

Ø Saya yakin saya pasti bisa menjalankannya denga do’a, usaha ,ihtiar dan tawakkal 

Daftar putaka

1.      Hidayatullah, M. Furqon. 2009. GURU SEJATI :Membangun Insan       Berkarakter Kuat & Cerdas. Surakarta:Yuma Pustaka

2.      http://ayieenfysalhabsyie.blogspot.com/2012/03/karakteristik-guru-profesional.html